Kantonale Talentförderung Stufe Aufbau II für Jugendliche im Bereich Jazz/Rock/Pop
Seit 2023 nehmen die Bernischen Musikschulen am Förderprogramm „Junge Talente Musik“ des Bundesamts für Kultur (BAK) teil. Die Talentförderung Musik wird im Kanton Bern im Bereich Jazz/Rock/Pop auf der Stufe Aufbau II von den Bernischen Musikschulen in Zusammenarbeit mit der Swiss Jazz School Bern angeboten.
Bist Du?
- Schüler*in an einer regionalen Musikschule des Kantons Bern
- bereits im Programm der regionalen Talentförderung deiner Musikschule?
- daran interessiert, mit weiteren talentierten Musiker*innen deines Alters zusammen zu spielen und dein Verständnis für musikalische Grundbegriffe und Zusammenhänge ganzheitlich und mit hohem Praxisbezug weiter zu entwickeln?
oder?
- spielst du mit dem Gedanken, das SJS-PreCollege und im Anschluss die HKB Jazz bzw. eine Schweizer Jazzhochschule zu besuchen?
- Du bist schon länger als Bernertalent Musik in der Förderstufe Aufbau I an einer Kantonalbernischen Musikschule und hast bereits eine Talentkarte?
Talentförderung Stufe Aufbau II
Das Angebot der Talentförderung Jazz / Rock / Pop auf Stufe Aufbau II richtet sich ausschliesslich an besonders talentierte Schüler*Innen, die ihren Instrumental- bzw. Gesangsunterricht in der Regel an einer VBMS – Schule besuchen. Sie erfüllen die Kriterien des Bundes für die Stufe Aufbau II und jene des Konzepts Talentförderung des VBMS. Siehe auch Bewertungsraster für Junge Talente Musik.
In der Regel geht der Aufnahme in die Stufe Aufbau II der Besuch der Stufe Aufbau I an der regionalen Musikschule und voraus – und damit der Besitz einer Talentkarte.
Profil und Ziele
Die Stufe Aufbau II erweitert die musikalischen Kompetenzen, fördert die Klärung des eigenen Potenzials und die Entwicklung einer musikalischen Persönlichkeit. Schülerinnen und Schüler dieser Stufe sind sich des eigenen Könnens bewusst, beschäftigen sich täglich mit Musik, können persönliche Zielsetzungen formulieren, kennen Mittel und Wege, um die Ziele zu erreichen, können sich selbst steuern und selbstbewusst auftreten. Zusätzlich zur niveaugerechten Weiterentwicklung der Kompetenzen der Stufe Aufbau I verfügen die Talente insbesondere über folgende Kompetenzen:
- Fähigkeit zur kritischen Selbsteinschätzung
- Fähigkeit zur eigenständigen Interpretation,
- Vermittlung einer musikalischen Botschaft
- Fähigkeit, musikalische Verantwortung im Ensemblespiel/Chorsingen/Bandmusizieren zu übernehmen
- Hohe Disziplin und hohe Belastbarkeit
- Repertoire
- Reflexion über die persönliche musikalische Laufbahn
Förderprogramme der Stufe Aufbau II umfassen mindestens 80 Minuten Einzelunterricht wöchentlich (Hauptfach und Nebenfach), regelmässige Auftritte an Veranstaltungen der Musikschule und der kantonalen Talentförderung, periodische Stufentests, Zusammenspiel in Ensembles oder Bands, Musiktheorie, Gehörbildung, Meisterklassen, Projekte, Workshops, Musikwochen, Konzertbesuche und die Vernetzung mit anderen Talenten.
Wechsel von Aufbau I nach Aufbau II
In der Regel bist du an einer regionalen Musikschule des Kantons Bern im Talentförderprogramm auf Stufe Aufbau I. Wenn du in die Stufe Aufbau II wechseln möchtest, besprich dich mit deinem Mentorat (Schulleitung).
Aufnahme
Für die Zulassung zur TFM-Aufnahmeprüfung ist eine kurze schriftliche Empfehlung mit der Unterschrift der Lehrkraft sowie der Musikschulleitung erforderlich. Bitte senden Sie diese per Mail an info(at)sjs.ch. Die Anmeldung für die Prüfung erfolgt per Formular.
Für die Zulassung zur TFM-Aufnahmeprüfung ist eine kurze schriftliche Empfehlung mit der Unterschrift der der Lehrkraft sowie der jeweiligen Musikschulleitung erforderlich. Bitte senden Sie diese per Mail an tfm@sjs.ch. Die Anmeldung erfolgt per Formular. (Tab „Anmelden“)
Geprüft wird primär, ob bei den KandidatInnen eine ausgesprochene Begabung für das Improvisieren vorliegt.
1. Spielen
• Vortrag eines (vom Schwierigkeitsgrad her) geeigneten Stücks aus dem Jazz- oder einem artverwandten Bereich (Blues, Funk, Fusion, Latin, Afro, Pop) nach dem Schema
Thema – Improvisation – Thema.
Es können auch zwei Stücke unterschiedlicher Stilistik vorbereitet werden. Wir empfehlen, die Stücke zusammen mit der Instrumentallehrperson auszuwählen und zu erarbeiten. SängerInnen tragen den Liedtext auswendig vor. Die KandidatInnen werden dabei von einem Trio (p,b,dr) begleitet. Bitte die Noten in dreifacher Ausführung in Leadsheet-Form (Melodie und Akkordsymbole, max. 2 Seiten) mitbringen. Bewertet wird Feeling, Formgefühl, Zusammenspiel und v.a. die Improvisation.
• Improvisation über eine vorgespielte, einfache Akkordfolge
2. Hören und Singen
• Töne innerhalb und ausserhalb des Stimmumfangs hören und singen.
• Singen eines Dur- und eines Molldreiklangs in Grundstellung.
• Dur- und Molldreiklänge gehörmässig unterscheiden und singen.
• Nachempfinden einer vorgespielten, kurzen und einfachen Melodie auf dem Instrument.
Sänger:innen: Bitte Mik und Kabel mitbringen.
Gitarrist:innen/E-Bassist:innen: Bitte Jackkabel mitbringen.
Anerkannte “Berner Talente Musik”, welche die Angebote der Stufe Aufbau II an der SJS besuchen können mit entsprechenden schriftlichen Empfehlungen von Instrumental- bzw. Vokallehrperson und Mentorat prüfungsfrei ins PreCollege wechseln.
Es gibt pro Jahr eine Aufnahmeprüfung Ende März.
Die Aufnahmeprüfung in die Kantonale Talentförderung Stufe Aufbau II ist kostenlos.
Die Anmeldung erfolgt bis zum bis zum 23.02.2025
Die Aufnahmeprüfungen finden am Samstag 29. März 2025 an der Swiss Jazz School statt.
Die Anmeldung erfolgt via dieses Formular.
Die Stufe “Aufbau II” ist die zweitoberste von vier nationalen Förderstufen für Talente im Bereich Musik. Die Swiss Jazz School ist anerkannter Förderpartner des Kantons Bern. Anerkannte “Bernertalente Musik” erhalten vom Kanton eine Talentkarte ausgestellt. Die Talentkarte wird von der “Kantonalen Fachkommission im musischen Bereich” vergeben, sofern die Anforderungen erfüllt sind.
Im Rahmen der Umsetzung des Verfassungsartikels 67a der Bundesverfassung (BV; SR 101) können Inhaber:innen einer Talentkarte Bundesbeiträge beantragen: Auf der Stufe Aufbau II geht es um pauschal CHF 2’000 pro Person für ein Jahr.
Das Gesuch um einen Talentbeitrag für das Schuljahr 2025/26 kann vom 15. Januar bis zum 30. April 2025 über diese Seite des AKVB eigereicht werden.
Gemäss dem Konzept Talentförderung des Verbands der Bernischen Musikschulen schaut die Fächerkatalog auf Stufe Aufbau II für die Talente wie folgt aus:
Auzug aus dem Konzept Talentförderung VBMS, Stufe Aufbau II, Seite 3
• Einzelunterricht (Hauptfach und Nebenfach): mindestens 80 Minuten/wöchentlich.
• Konzerte/Auftritte/Tests: Die Talente treten regelmässig an Musikschulveranstaltungen sowie in Gefässen der kantonalen Talentförderung auf. Alle zwei Jahre wird eine Standortbestimmung vorgenommen.
• Projekte, Workshops, Musikwochen, Konzertbesuche, Meisterklassen
• Vernetzung mit anderen Talenten
• Ensemble / Chor / Band / Orchester
• Gehörbildung
• Musiktheorie, Musik-Verstehen
Die fett hervorgehobenen Anforderungen können anerkannte Talente auf Stufe Aufbau II Jazz/Rock/Pop ergänzend zu den Angeboten der regionalen Musikschule mit den nachstehenden Modulen auch an der Swiss Jazz School SJS erfüllen. Dazu arbeitet die SJS eng mit den Instrumentallehrpersonen und den Mentoraten/Schulleitungen der jeweiligen regionalen Musikschulen zusammen. Der Instrumentalunterricht findet in der Regel wie bisher an der regionalen Musikschule statt.
Die Module können nach Belieben kombiniert werden – bitte besprich die Auswahl vor der Anmeldung mit deinem Mentorat/ deiner Schulleitung – sie beraten dich gerne.
Module Talentförderung Aufbau II
Aufbau II, Modul A
Einzelunterricht Hauptfach
Den Einzelunterricht Hauptfach (Instrument) besuchen die Talente auf der Stufe Aufbau II grundsätzlich an der regionalen Musikschule. Sollte dieser Unterricht dort nicht stattfinden können, ist die Belegung an der SJS mit kantonalen Subventionen möglich, allerdings in der Regel nur Do und Fr, allenfalls Sa.
Minutage individuell, Termine Do bis Sa
Es gelten die Preise des Moduls Einzelunterricht
Aufbau II, Modul B
Einzelunterricht Kombiangebot “Musik verstehen am Klavier”
Grundkenntnisse des Klavierspielens und Begleitung nach Akkordsymbolen, verschränkt mit harmonischer und melodischer Gehörbildung und Theorie direkt am Klavier. Inhaltlich sind für den Aspekt “Musik verstehen” die Stufentests Jazz/Rock/Pop 5 und 6 des VBMS sowie die Aufnahmeprüfungen PreCollege ETR der SJS massgebend. (Stoff des ersten und zweiten Semesters Semi-Pro)
Minutage individuell, Termine Do bis Sa
Es gelten die Preise des Moduls Einzelunterricht
Aufbau II, Modul C
“Musik verstehen”, Gruppenunterricht mit PET-Anteilen (Practical Eartraining) für Aufbau II- Talente
Die SJS arbeitet mit ihrer etablierten Methode und verfügt über jahrzehntelange Tradition in der spezifischen Vermittlung von Gehörbildung, Theorie und Rhythmik im Zusammenhang mit Jazz/Rock/Pop und tonaler Improvisation.
Gehörbildung und Theorie, stufengerecht und praxisnah, direkte Umsetzung am Hauptinstrument, Grundlage SJS-Methode, siehe Lehrmittel iMPro und entsprechende Erläuterungen, inhaltlich massgebend sind der Jazz/Rock/Pop-Stufentest 5 und der Stufentest 6 des VBMS sowie auf einem gewissen Niveau und bei Berufs-Ambitionen die Aufnahmeprüfung des PreCollege.
Minutage: 6 mal 90 Minuten, Samstag 12:15 bis 13:45, Preise
Aufbau II, Modul D
Ensembleunterricht für Aufbau II-Talente (Vernetzung)
Spezifischer Ensemblekurs mit stufengerechtem, aber anspruchsvollem Material mit Fokus auf das Zusammenspiel und die Improvisation. Deckt Bereiche ab wie: Arrangement, Interaktion, Leadsheet-Notation, Dynamik, Solo-Aufbau, Backgrounds, Rhythmsection, Intros, Codas.
Um eine geeignete Konstellation von Instrumenten zu erreichen kann das Format durch weitere SJS-Studierende ergänzt werden.
Minutage wöchentlich 90 Min., Samstag 10:30 bis 12:00
Aufbau II, Modul E
Öffentliche Ensembles der Swiss Jazz School
Die SJS bietet jedes Semester einen breiten Strauss an Ensembles an. Bei ausreichendem Niveau könnten Aufbau II-Talente sich für ein SJS-Ensemble (Bandunterricht) einschreiben und bei Bedarf in der Schule/Lehre Dispensation beantragen.
Minutage wöchentlich 60 Minuten, Termin gemäss Ausschreibung
Aufbau II, Modul F
ETR (Musik verstehen) Kurse SemiPro
Die Semester 1 und 2 bilden eine gute Grundlage für “Musik-verstehen” und sind die ideale Vorbereitung auf die PreCollege-Prüfungen. Neben 80 Minuten ETR kann auch Rhythmik separat belegt werden. (40 Minuten). Die Berner Talentkarte ermöglicht Schuldispensationen, so dass eine regelmässige Teilnahme möglich ist. Es gibt zudem meistens Kurse, die auch nach 17:00 stattfinden.
Minutage: ETR 80 Minuten und Rhythmik 40 Minuten (in Gruppen), Termine gemäss Stundenplan.
PreCollege 1. Semester begleitend zu Gymnasium / Berufslehre
Bislang hat die SJS das PreCollege ausschliesslich als Ausbildung in zwei intensiven Semestern à 16 Wochen/Semester angeboten. Im Rahmen der Reformen in der Talentförderung können ab Sommer 2025 die Gruppenkurse (PET, ETR) des ersten Semesters PreCollege im letzten Jahr vor der Matur “schulbegleitend” jeweils am Samstag in einem 14-täglichen Unterrichtsmodus besucht werden. Die Instrumentallektion wird individuell vereinbart, die Ensembles werden Donnerstag und Freitag gemäss dem aktuellen Angebot belegt. Die Berner Talentkarte berechtigt zu Unterrichtsdispensationen.
Das erste Semester dauert im Long-Meter-Modus ein Jahr. Der Kurs beginnt jeweils Ende August (Herbstsemester), so dass der Anschluss ins zweite Semester ein Jahr später erfolgt. Abgeschlossen wird das zweite Semesters jeweils im Februar vor den Bachelorprüfungen, welche Anfang April durchgeführt werden.
Samstag, 14-täglich, 10:00 bis 13:30
Details zu den Studiengängen PreCollege
Lerninhalte PreCollege erstes Semester und Preise
Jörg Enz
Gitarre
Stewy von Wattenwyl
Schulleiter
Piano, ETR